No livro ''Informática e formação de professores '' a autora Elizabeth Bianconcini apresenta diversas opiniões relacionadas às atividades de formação de professores para o uso do computador como ferramenta seja nas escolas ou universidades.
Porém sabe-se que essa proposta é muito interessante póis essa utilização do computador possibilita diversas alterações significativas na educação proporcionando uma ampliação da divisão educacional fazendo com que o ensino tenha uma dimensão muito maior, trazendo uma visão mais crítica e ampla do mundo ao qual se está inserida.
Dessa forma percebe-se que para que isso aconteça acredita-se que mudar radicalmente a atual modelagem da educação de tal forma que esta permita ao indivíduo compreender o mundo em que se encontra, juntamente com suas mudanças participando da transformação cultural contemporânea. Não deixando de avaliar o espaço educacional, póis este precisa ser visto de forma mais ampla e inovadora, onde coloque no educando vontade e curiosidade de conhecer o novo, e para isso se faz necessário inserir novas tecnologias dentro desse espaço para situar esses alunos nesse mundo de constante evolução e desenvolvimento. No entanto esta ainda é uma questão a ser muito discutida por envolver diversos fatores que são essenciais para a sua existência de fato na realidade.
Essa questão de inserir novas tecnologias também não se diz respeito apenas a estrutura e equipamentos adequados exigem também a existência de profissionais altamente capacitados para orientar e ajudar seus alunos a utilizá-las de forma correta. E se falando em profissionais capacitados essa é uma dentre muitas dificuldades encontradas atualmente já que muitos professores têm o intuito de apenas repassar informações para o aluno, ou seja, apenas acumular conhecimentos, sem uma visão crítica e inovadora. É importante que o professor ajude o indivíduo a transformar o indivíduo em um ser pensante, inovador e independente.
É preciso também que se olhe a questão de muitas crianças nem mesmo freqüentarem as escolas por terem uma vida humilde e simples tendo que trabalhar desde cedo para ajudar a sustentar sua família, já que nem mesmo o ensino básico possui as condições essenciais para que o ensino se realize de forma plena.
Sabe-se também que com a tecnologia é preciso também inovar nas formas de ensinar proporcionando formas diferentes no modo de ensino para facilitar a aprendizagem e compreensão daquilo que se propõem em sala de aula, a fim de desenvolver o ensino em diferentes áreas do conhecimento.
Portanto essa busca pela transformação na educação não é simplesmente o desejo de inserir a informática no plano pedagógico, mais sem uma mudança das práticas educativas.
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